校務研究辦公室
| 校務研究辦公室 |
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壹、沿革 唯有大學能以數據實證為基礎，訂定改進方針後具體地施行，政府代表社會大眾給大學財務補助的決定才顯得合理。2015年教育部訂定補助大學提升校務專業管理能力計畫，中國文化大學校務研究辦公室因而產生，在歷經數年的編制外單位，2019年IR辦公室正式納為本校二級單位，隸屬研究發展處。2021年為更有效辦理校務研究與發展事宜，推動與落實校務研究各項工作，組織變動擬提升為一級單位，變更報請董事會同意後實施，而目前執行之業務已先以類一級單位執行相關數據及議題分析。 校務研究辦公室為積極推動與落實全面IR校務治理，採以數據與資訊分析為基礎之實徵型校務決策模式，與校務行政、研究獎勵、學術發展、國際化策略、產學與推廣、社會服務、教學及學生輔導等之執行成效及其相關策略執行方案形成互動式數據分析平台，透過分析與研判闡釋校務資訊累積相關知識，檢視學校本身定位與發展策略之執行成效，以及有效協助學校各級主管綜觀校務現況及比較國內外高等教育之發展與趨勢，以永保校務卓越與永續發展。 |
| 貳、單位網址 |
| http://ir.pccu.edu.tw/ir/ |
| 參、服務時間與地點 |
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曉峰紀念館8樓805-2室 |
| 肆、服務分機與信箱 |
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服務分機：17803、17804 |
| 伍、業務 |
| 一、承辦教育部「高中學習歷程資料與大學校務研究結合之應用分析」，本校執行之相關業務。 二、召開校務研究委員會議相關業務。 三、校務研究資料之處理與分析方法諮詢。 四、辦理校務發展、中程校務發展計畫及高等教育深耕計畫之議題分析。 五、校務研究議題平台之議題更新及維護。 六、辦理台灣校務精進協作計畫(TIRC)「台泰日越大專生學習滿意度調查」及「全國大專新生學習適應調查」之業務推展。 七、辦理校務研究之工作坊、教育訓練及講座等活動。 八、「校園公共服務學習二」之校務研究之數據分析班等相關業務辦理。 九、辦理臺灣校務研究專業協會、台灣評鑑協會(臺灣校務精進協作計劃)相關活動聯絡事宜。 十、舉辦校務研究研討會及與國內外學術機構交流。 十一、辦理優久大學聯盟之校務研究活動與會議事宜。 |